AlfaSol participa de Congresso de Direito Educacional

A AlfaSol participou, neste mês de outubro, do Simpósio Nacional de Direito Educacional, realizado pelo departamento de Direito do Instituto Internacional de Ciências Sociais (IICS) do Centro de Extensão Universitária (CEU), em São Paulo, que teve como tema “Avaliação da Qualidade do Ensino Superior e os Desafios da Inclusão Social”. O evento contou com a presença de alunos, professores, advogados e consultores, além de outros profissionais dos setores público e privado envolvidos no sistema de ensino. O pró-reitor da Universidade Federal de Uberlândia e conselheiro da AlfaSol, Waldenor Barros Moraes Filho, representou a Organização e, ao lado do professor José Roberto Covac, participou do terceiro painel do evento, intitulado "Os entraves no cumprimento das metas do plano Nacional de Educação".

Na palestra “Alfabetização Solidária e as Metas do Plano Nacional de Educação”, o professor Waldenor fez um balanço histórico e legal da evolução do envolvimento da sociedade civil nas questões educacionais. Ele lembrou que, embora as ações tenham se intensificado apenas recentemente, muitas iniciativas foram implementadas ao longo da trajetória do Brasil no intuito de ampliar o acesso da população aos bancos escolares. Em seguida, o conselheiro da AlfaSol apresentou a Organização desde sua fundação em 1996 e seus principais programas. Por meio de gráficos, ele apresentou dados que demonstram a importância do trabalho desenvolvido pela AlfaSol nas políticas públicas de Educação de Jovens e Adultos (EJA). “Sabemos que há um grande impacto nos municípios atendidos, principalmente quanto ao incremento das matrículas de EJA”, explicou o professor Waldenor.

Ele finalizou sua palestra destacando que a missão e a forma de atuação da AlfaSol, por meio de parcerias com os setores públicos e privados e instituições de ensino superior, estão em conformidade com as diretrizes propostas pelo Plano Nacional de Educação, que salienta a importância da participação da sociedade civil na busca de soluções para a questão educacional.

(21/10/2009)